autor: klarapirklova | Čvc 10, 2024 | Co čtu, Moje e-portfolio, newsletter, osobní rozvoj
Obvykle píšu reflexi na konci roku, ale letos jsem se rozhodla jinak a ohlížím se zpět již takto v polovině. Nové je pro mě letos především to, že mi vyrostly děti. Uvědomuji si to více než loni. Všechny čtyři jsou samostatnější, vypomůžou si, když je třeba, zároveň...
autor: klarapirklova | Pro 15, 2023 | Digitální výuka, newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, co si odnášíte z roku 2023? A co stojí za to, abyste si odnesli? Vždycky v prosinci se vyhlašují slova roku, která nějak odrážejí, čím byl daný rok specifický. Slovník Merriam-Webster jich vyhlásil několik, mezi...
autor: klarapirklova | Pro 2, 2023 | newsletter, profesní rozvoj učitelů
Milé lektorky, milí lektoři, v dnešním newsletteru si dovolím trochu spekulovat a ukážu vám, jak by se mohl proměnit způsob, jakým se lidé učí, a to již v roce 2024. Použiju při tom metaforu sběru lesních plodů. Na začátek kvízová otázka: Jde si dát ChatGPT do...
autor: klarapirklova | Pro 2, 2023 | Digitální výuka, newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, máte někdy pocit, že servírujete studentům vzdělávání na podnose? Že se při přípravě nadřete více než samotní studenti v hodinách? Dnes se společně s pomocí několika inspirativních lektorů zamýšlím, jak to udělat, abyste takový pocit...
autor: klarapirklova | Říj 7, 2023 | Digitální výuka, newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, mám pro vás kvízovou otázku: Mluví už ChatGPT? A pokud mluví, není už opravdu reálně ohroženo lektorské povolání? Nechám vás chvilku přemýšlet a mezitím vám povím dva své zážitky z uplynulého týdne. Minulou středu jsem se ocitla na...
