AI agenti, moc a bezmoc

AI agenti, moc a bezmoc

​​Milé čtenářky, milí čtenáři, v září vyšla nová kniha Martina Seligmana, Agency: The Psychological History of Human Progress. Seligman v ní promýšlí, proč člověk v určitých situacích vzkvétá a v jiných stagnuje, často za úplně stejných podmínek. Podle Seligmana...
AI tutor: vždy k službám | #71

AI tutor: vždy k službám | #71

Milé čtenářky, milí čtenáři, nechat, nebo nenechat studující první draft textu vygenerovat pomocí AI? Vytvářet, nebo nevytvářet AI tutory pro své studenty? A pokud vytvářet, tak na jakých principech? Vyšel Digital Education Outlook 2026 od OECD. Já ho pro vás už dva...
Mikrosvět vzdělávání na začátku r. 2026 | #70

Mikrosvět vzdělávání na začátku r. 2026 | #70

Milé čtenářky, milí čtenáři, zatímco zprávy z politiky jsou opravdu pestré a lidé se oprávněně ptají, zda už mohou začít křičet, mikrosvět vzdělávání se se začátkem r. 2026 nijak zvlášť neotřásá. Naopak, zdá se, že inovace, které přišly před 3 lety s generativní...
Ohlédnutí za druhou polovinou r. 2025 | #69

Ohlédnutí za druhou polovinou r. 2025 | #69

Milé čtenářky, milí čtenáři, včerejší zakončení semestru se studenty KISKu mi zase jednou otevřelo oči. Mladí lidé nepotřebují slyšet, jak jde všechno do háje. To je jim úplně k ničemu. Užitek mají z toho, když vidí, jak se s výzvami dokážeme sami popasovat. Jestli od...