fbpx
Chtít lépe psát. Jak moc bláhové to je v době AI?

Chtít lépe psát. Jak moc bláhové to je v době AI?

  Milé lektorky, milí lektoři, dala jsem si pro letošek takový cíl. Lépe psát. Newslettery, texty pro e-learning, články, přednášky a časem knížky. Co myslíte, jak moc bláhová je taková snaha v době, kdy nám nové technologie vygenerují cokoli na pár kliků? A jak ...
Co jsem četla:  březen 2024

Co jsem četla: březen 2024

Moje březnové čtení je, zpětným pohledem, zajímavá směsice EdTechu, informační vědy, learning designu a digitální ekonomie.  Knížky zhodnotím a specifikuju, pro jakou jsou cílovku.   Šest set stran dat z pandemických let. Nikoli dat medicínských, nýbrž...
Je vzdělávání příliš feminizované? | #42

Je vzdělávání příliš feminizované? | #42

Milé lektorky, milí lektoři, na částečný úvazek pracuje v České republice jedna desetina zaměstnankyň, přičemž v Evropské unii je průměr 30 %. Na rodičovské dovolené zastupují české ženy jen 2 % otců, každoročně se do mateřských školek nedostane více než 40 tisíc...
Proč AI neumí zavazovat tkaničky |  #39

Proč AI neumí zavazovat tkaničky | #39

Milé lektorky, milí lektoři, možná máte v posledním roce pocit, že umělá inteligence prostupuje vším a vše mění. Pak pro vás může být překvapivé, že tomu tak není. Věděli jste, že umělá inteligence neumí zavazovat tkaničky? Tedy že v plně automatizovaných výrobnách...
Můj rok 2023

Můj rok 2023

  Mám za sebou pracovně nabitý rok, proto jsem se jej rozhodla zrekapitulovat.  Nové pro mě bylo, že jsem se rozhodla z části opustit volnou nohu a začala spolupracovat s Národním pedagogickým institutem. Byť nejsem klasický zaměstnanec / úředník, stejně s sebou...