fbpx
Co jsem četla: duben 2024

Co jsem četla: duben 2024

V dubnu jsem četla o nepředmětném a také o pomalém myšlení. Četla jsem o postavení žen a rovněž o školství v širších sociálně-ekonomických souvislostech. A také jsem četla o spiritualitě ve vztahu k AI. Tentokrát doporučuji všechny knihy všem čtenářům.   Hejdánek...
Je vzdělávání příliš feminizované? | #42

Je vzdělávání příliš feminizované? | #42

Milé lektorky, milí lektoři, na částečný úvazek pracuje v České republice jedna desetina zaměstnankyň, přičemž v Evropské unii je průměr 30 %. Na rodičovské dovolené zastupují české ženy jen 2 % otců, každoročně se do mateřských školek nedostane více než 40 tisíc...
Co jsem četla: duben 2024

Co jsem četla: únor 2024

V posledních třech letech jsem se díky studiu na vysoké škole naučila znovu číst. Čtu ráda a čtu hodně. Čtu převážně odbornou literaturu. Čtu na Kindlu a poslouchám knížky z Audible.  V únoru 2024 jsem četla knížky k tématům EdTech, AI a komunikace s traumatizovanými...
Workshop: Learning design pro lektory učitelů

Workshop: Learning design pro lektory učitelů

V polovině února jsem vedla workshop pro lektory, kteří na Národním pedagogickém institutu ČR školí učitele ve využívání AI. Ukazovala jsem jim tři pilíře learning designu, které jim pomohou navrhnout a vést vlastní školení. Lektoři jsou sami velmi zkušení učitelé z...
Workshop pro AI dětem

Workshop pro AI dětem

Koncem ledna jsem vedla workshop pro lektory organizace AI dětem. Prováděla jsem je zkušenostě a reflektivně webinářem, aby poznali na vlastní kůži, jaké to je být na druhé straně.  Mezi tím jsme zvládli vypracovat persony dvou nadšených účastníků a jednoho skeptika....