autor: klarapirklova | Lis 8, 2024 | newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, jak být sebevědomým protagonistou vzdělávání v době, kdy analogový je už jen malý výsek našich běžných činností? Tento týden jsem vystoupila na konferenci věnované filosofii a vzdělávání a také J. A. Komenskému. Opakovaně zaznívalo, že...
autor: klarapirklova | Zář 28, 2024 | newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, možná si pořád říkáte, sakra, co to je ten learning design a k čemu mi bude dobrý. Moje mise se poslední dva roky stáčí k learning designu, protože vidím, že funguje. Učím učitele, jak zapojovat některé prvky learning designu a vidím, že...
autor: klarapirklova | Srp 25, 2024 | Moje e-portfolio
Učím se sbírat a analyzovat data ve vzdělávání a o tom, jak se učím, píšu učební deník. Proč data a proč deník? Můj cíl je proniknout do datové analýzy za 3-4 měsíce, a to převážně pomocí samostudia. Proč data? Data a jejich zpracování jsou důležitá i pro...
autor: klarapirklova | Srp 22, 2024 | newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, tento týden nás donutil vytáhnout doma fotky ze starých disků a projít rodinné blogové zápisky. Velká část je z doby, kdy jsme měli 4 děti pod 6 let. Když je procházím, žasnu, kolik toho člověk raději zapomene, kolik náročného si v danou...
autor: klarapirklova | Srp 9, 2024 | newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, „education is broken, let`s fix it,“ zní z rozhovorů s šéfy technologických gigantů. Reprodukují ho v různých obměnách velká jména jako Mark Zuckerberg, Elon Musk, Salman Khan, Sebastian Thrun a další. Narativ rozbitého vzdělávání, které...