autor: klarapirklova | Bře 29, 2023 | newsletter
Image by Freepik Milí lektoři, milé lektorky, jste samoukové? Tohle téma mám v šuplíku už nějaký čas. Od chvíle, kdy Jordan Ferney na Instagramu napsala, že má úzkosti z faktu, že je self-taught, samouk. Abyste rozuměli. Jordan Ferney je velmi úspěšná...
autor: klarapirklova | Bře 29, 2023 | newsletter, profesní rozvoj učitelů
Image by rawpixel.com on Freepik Milí lektoři, milé lektorky, měla jsem rozepsaný newsletter k tématu, že sezení je nové kouření. Psaní k tomuto tématu jsem ale několikrát předělávala. Zjistila jsem, že hláška “sezení je nové kouření” se v článcích...
autor: klarapirklova | Úno 3, 2023 | digitální výuka, newsletter
Milí lektoři, milé lektorky, všude se teď mluví o umělé inteligenci (AI). Možná vás to zatím míjí. Představte si ale, že jste v situaci, kdy se vás student ptá na váš postoj k AI. Založíte svou odpověď na strachu, nebo na pravdě? Tak schválně. Jen jedno z...
autor: klarapirklova | Pro 22, 2022 | newsletter
Milí lektoři, závěr šíleného roku 2022 se konečně blíží a s ním snad i naděje nového nádechu. Možná to tak nevnímáte. Možná vás znepokojují odevšad vyskakující zmínky o umělé inteligenci, která vás ve vaší práci dřív nebo později nahradí. Možná řešíte výpadky v...
autor: klarapirklova | Pro 22, 2022 | newsletter
Milí lektoři, navrhujete vlastní kurzy? Tvoříte si vlastní plány lekcí, workshopů, kurzů? Uvědomila jsem si, že píšu o všem možném, ale příliš nepíšu o tom, co umím nejlépe, tedy o learning designu. Tak to dnes napravím. V dnešním EdTech Newsletteru se dočtete: jak...