Ohlédnutí za druhou polovinou r. 2025 | #69

Ohlédnutí za druhou polovinou r. 2025 | #69

Milé čtenářky, milí čtenáři, včerejší zakončení semestru se studenty KISKu mi zase jednou otevřelo oči. Mladí lidé nepotřebují slyšet, jak jde všechno do háje. To je jim úplně k ničemu. Užitek mají z toho, když vidí, jak se s výzvami dokážeme sami popasovat. Jestli od...
Co jsem četla: červenec 2024

Co jsem četla: červenec 2024

Někdy se to dobře sejde, že spolu knížky nějak souvisejí a dohromady dávají smysl. To se mi v červenci nestalo. Nechala jsem se vést tím, co se mi zrovna chtělo číst. Všemi se prolínala snad jen jistá filosofická linka.   Matějčková je velmi zajímavá osobnost a...
Duolingo: co nebývá řečeno o gamifikaci | #49

Duolingo: co nebývá řečeno o gamifikaci | #49

Milé lektorky, milí lektoři, učíte-li jazyky, nejspíš tento týden také s napětím sledujete vyjádření ministra Mikuláše Beka k posilování jazykové výuky ve školách.  Nejsem lingvistka a nejsem ani odbornice na osvojování druhého a třetího jazyka u mládeže, proto se...
Camino de Santiago a learning design | #48

Camino de Santiago a learning design | #48

Milé lektorky, milí lektoři, když jsem na balila na Camino de Santiago, říkala jsem si, že si hlavně chci dát pauzu od všeho vzdělávacího a technologického. Vypnout se mi podařilo. Jinak to ani nešlo, měla jsem s sebou dvě puberťačky. A přesto jsem hned po příjezdu...