autor: klarapirklova | Čvn 21, 2024 | newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, jak to máte s chybami? Umíte s nimi pracovat u studentů? A co u sebe? Minulý týden jsem vedla školení k umělé inteligenci pro anglisty. Bavili jsme se o chybách. Z pléna zaznívalo, že studenti častěji než dříve sahají po nástrojích, které...
autor: klarapirklova | Kvě 24, 2024 | newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, víte, za co vám studenti či zadavatelé vzdělávání platí? Platí vám za informace? Za vaši schopnost je předat? Za vaše osobité uchopení tématu? Dnešní newsletter je o hodnotě vnímané zákazníkem (CPV) a specifikách služeb v oblasti...
autor: klarapirklova | Bře 2, 2024 | Co čtu, Moje e-portfolio
V posledních třech letech jsem se díky studiu na vysoké škole naučila znovu číst. Čtu ráda a čtu hodně. Čtu převážně odbornou literaturu. Čtu na Kindlu a poslouchám knížky z Audible. V únoru 2024 jsem četla knížky k tématům EdTech, AI a komunikace s traumatizovanými...
autor: klarapirklova | Úno 9, 2024 | Digitální výuka, newsletter
Milé lektorky, milí lektoři, možná máte v posledním roce pocit, že umělá inteligence prostupuje vším a vše mění. Pak pro vás může být překvapivé, že tomu tak není. Věděli jste, že umělá inteligence neumí zavazovat tkaničky? Tedy že v plně automatizovaných výrobnách...
autor: klarapirklova | Led 26, 2024 | profesní rozvoj učitelů
Milé lektorky, milí lektoři, původně jsem chtěla tento newsletter uvést slovy: Nějaké šrámy, o dvacet let mladší kámoši a taky diplom, pak mi to přišlo příliš expresivní. Každopádně, tento týden jsem po několika letech dokončila navazující magisterské studium...
