The Matrix: dystopická metafora slaví 25 let | #59

The Matrix: dystopická metafora slaví 25 let | #59

Milé čtenářky, milí čtenáři, uplynulo 25 let od premiéry kultovního filmu bratrů Wachowských, The Matrix. Zápletku tohoto dystopického dramatu si i po tak dlouhé době určitě vybavíte. Neo je počítačový hacker, který věří, že žije v roce 1999, alespoň tak všechno...
Reflexe uplynulého roku: 4x jinak | #58

Reflexe uplynulého roku: 4x jinak | #58

​​​​ Milé čtenářky, milí čtenáři, reflexe je jeden z nejsilnějších nástrojů, které na přelomu roku máte. Reflexe pomáhá identifikovat individuální potřeby a pohnutky, realisticky plánovat i si odpustit a jít dál. Kdo umí reflektovat, tedy ohlížet se se zvídavostí...
Co je to kompetence? | #56

Co je to kompetence? | #56

Milé čtenářky, milí čtenáři, současná kurikulární reforma školství je reformou od znalostí a dovedností ke kompetencím. Také ve vzdělávání dospělých zní mantra, že kompetence je nutné navyšovat celoživotně, jinak člověk nemusí v rychle se měnícím světě uspět. Co to...
Duolingo: co nebývá řečeno o gamifikaci | #49

Duolingo: co nebývá řečeno o gamifikaci | #49

Milé lektorky, milí lektoři, učíte-li jazyky, nejspíš tento týden také s napětím sledujete vyjádření ministra Mikuláše Beka k posilování jazykové výuky ve školách.  Nejsem lingvistka a nejsem ani odbornice na osvojování druhého a třetího jazyka u mládeže, proto se...
Camino de Santiago a learning design | #48

Camino de Santiago a learning design | #48

Milé lektorky, milí lektoři, když jsem na balila na Camino de Santiago, říkala jsem si, že si hlavně chci dát pauzu od všeho vzdělávacího a technologického. Vypnout se mi podařilo. Jinak to ani nešlo, měla jsem s sebou dvě puberťačky. A přesto jsem hned po příjezdu...